ТАЛАНТЫ И ПОКЛОННИКИ: «Ну как без музыки прожить?!..»

Когда у Антонины Волостных спрашивают, что помогает ей выстоять в её сложной жизненной ситуации, она неизменно отвечает: «Чувство юмора! Иногда оно, правда, бывает с чёрным оттенком. Но я всё равно стараюсь видеть во всём светлые стороны. И этот настрой на позитив здорово помогает не потерять веру в жизнь!»

Антонина Николаевна – мама двух девочек-близнецов, которые родились с детским церебральным параличом и которых она воспитывает одна (отец девочек погиб при трагических обстоятельствах). На днях её дочь Антонина, учащаяся детской школы искусств №58, стала стипендиатом премии городской администрации. Тоню Волостных вместе с другими 90 номинантами чествовали в культурном центре «ЗСМК» на торжественном приёме главы города Сергея Кузнецова, устроенном в честь одарённых детей и талантливой молодёжи.

Дочерям-подросткам Антонины Николаевны исполнилось 17 лет, обе – на домашнем и дистанционном обучении заканчивают 11 класс. Тоня, что младше своей сестры-близняшки Наташи на несколько минут, в отличие от неё – «выездная». Мама вывозит Тоню на обучение в школу искусств на своей машине – «Жигулях», когда-то приобретённых в кредит по федеральной программе специально для семей, в которых воспитываются дети с ограниченными возможностями. После долгих мытарств и поездок по различным медицинским центрам, когда усилия врачей поставить дочек на ноги оказались бессильны, Антонина Николаевна приняла решение: развивать своих дочек творчески. Творчество, искусство и помогут им адаптироваться в жизни, выбрать профессию, определить свою нишу, в которой они чувствовали бы себя уверенно и комфортно, забыв об уготованных им при рождении разного рода «ограниченных возможностях». Так восемь лет назад они и появились в детской школе искусств с просьбой заняться с Антониной вокалом.

– Я страшно переживала. В детстве тоже мечтала играть на пианино, и мои родители даже приобрели для этого инструмент. Но в музыкальную школу меня не приняли. Пришлось нанимать учителя для домашнего обучения. Занималась я «на дому» три года, и потому тяга к музыке во мне осталась как генетическая память. Захотелось, чтобы и мои дочки были музыкально образованны. Особенно тяготела к музыке старшая Тоня, – рассказывает Антонина Николаевна.

Ей повезло: педагог по вокалу и хору Наталья Шлиханова, несмотря на большую загруженность, сразу согласилась заниматься с девочкой («А я-то боялась, что ей, как когда-то и мне, откажут!..»). Пять лет девочка занималась вокалом и сольфеджио с Натальей Ивановной, а затем стала учиться игре на фортепиано. На этот раз уже с педагогом Татьяной Яковлевой. Обе учительницы отзываются о своей ученице с большим уважением.

– Антонина – уникальный человечек. Несмотря на то, что она ограничена в движении и что самые обычные вещи ей даются с невероятным трудом, она, благодаря своему сильному характеру, целеустремлённости и трудолюбию, непреодолимой тяге к познанию, добилась в пении и музыке хороших результатов. На наш взгляд, в ней слились все самые лучшие человеческие качества. Обделив Тонечку здоровьем, природа дала ей взамен неповторимую музыкальность и чуткую натуру. Если существует эталон ученика, то это – наша Тоня, – говорят педагоги.

По их словам, на уроках Антонина внимательна, старается понять и передать мельчайшие музыкальные оттенки, домашние задания выполняет добросовестно. Увлечённо поёт в хоре старших классов «Звонкие голоса». У неё большой сольный репертуар – классические произведения, народные песни, классика советской эстрадной песни. Выступая на концертах, она покоряет своих слушателей трепетным отношением к произведениям, теплотой и проникновенностью исполнения. Да и вообще Тоня – доброжелательный, открытый и коммуникабельный человек: общение в её ситуации для неё очень важно. И если программу общеобразовательной школы она вынуждена осваивать дистанционно, то групповые уроки школы искусств приобретают для неё особую значимость, они стали для девочки жизненно необходимы.

И, конечно же, стипендиат премии главы города Антонина Волостных не добилась бы столь значимых результатов, если бы не поддержка её мудрой, мужественной и терпеливой мамы – Антонины Николаевны, которая и научила своих дочерей жить в гармонии с миром и с самими собой. Старшая Наташа, к примеру, увлекается чтением, причём всё больше философского содержания («Она потом умеет так чётко и ясно обобщить и так ярко пересказать прочитанное!..»).

Свои планы на будущее девочки не скрывают. Антонина собирается поступать в колледж искусств, а затем и в консерваторию: без музыки она себя уже не мыслит и признаётся, что музыкальная гармония не только придаёт ей душевного спокойствия, но и дисциплинирует по жизни. А Наталья собирается стать филологом: главное увлечение для неё по-прежнему, в отличие от сестры, не ноты, а печатное слово, чтение.

Так что весь смысл жизни Антонина Николаевна видит в душевном и физическом благополучии своих девочек. Она, конечно же, чтобы поддержать семейный бюджет, одно время пыталась устроиться на работу. Но услышав про её возраст – 42 года! – работодатели бросали телефонную трубку. Так что её рабочие и духовные обязанности по-прежнему сосредоточены на семье: помощи дочерям. И ничего важнее этого для неё на сегодняшний день нет.

Татьяна Викторова

Просмотров статьи: 1788